PRESENTACIÓN PROYECTO INTEGRADOR
La nueva tendencia que deja de enfocarse en contenidos y centra su atención en el desarrollo del saber hacer y saber ser apoyándose en la nueva tecnología para evaluar los distintos ambientes de aprendizaje y así desarrollar nuevas habilidades tanto en el alumno como en el docente logrando una verdadera transformación del modelo educativo tradicional. PRESENTACION EN LEER MAS -->
Hola compañera Mónica:
ResponderBorrarEl video que realizaron acerca de la propuesta para evaluar ambientes de aprendizaje mediados por las TIC, me pareció excelente, se nota que tienen muy buena comunicación y organización en su equipo.
Por otra parte, estoy de acuerdo cuando mencionan que la sociedad actual requiere modelos educativos, en los cuales los estudiantes desarrollen nuevas capacidades y competencias. Por lo anterior, los docentes tenemos que estarnos actualizando constantemente, para poder generar ambientes de aprendizaje utilizando herramientas digitales que contribuyan a enriquecer nuestra práctica docente.
En cuanto a la propuesta de evaluación, coincido en que el sistema digital AVA , es un buen recurso para facilitar las interacciones en el ámbito educativo, lo cual permite que se logre un aprendizaje significativo. Con base en lo anterior, la rúbrica que utilizaron es precisa y clara para poder realizar una evaluación adecuada, dentro del enfoque por competencias.
Te envío un cordial saludo.
Agradezco tu comentario Julieta, totalmente de acuerdo contigo sobre la necesidad de nuevos modelos educativos que implican la constante actualización digital del docente.
ResponderBorrarSaludos, excelente noche.
Hola buenas noches
ResponderBorrarSu presentación fue muy dinámica y ejemplar, me llamo atención que su propuesta de evaluacion del ambiente de aprendizaje virtual tomo en cuenta el aprendizaje significativo, ya que algunos autores refieren que ¨El Aprendizaje Virtual¨ consiste en utilizar la realidad en la clase, traerla de forma virtual, permitiendo al alumno hacer sus propios descubrimientos . Se trata de realizar el aprendizaje mediante la práctica, construyendo escenarios virtuales complejos, y se basa en ejercicios dirigidos o programas informáticos. Dichos ambientes se basan en los principios de aprendizaje colaborativo ya que promueve el aprendizaje pasando de un texto en línea a uno interactivo de construcción de conocimiento.
Es por eso que la rúbrica abarca la evaluación de una serie de competencias digitales que todo alumno debe aprender para su optimo aprendizaje centrandose en el propio alumno.
Saludos cordiales !!!!
Muchas gracias por tu retroalimentación Omar, un gusto saludarte.
BorrarBuenas noches compañera Mónica, en primer lugar una felicitación el dinamismo de tu presentación, considero que la forma en que abordaron la valoración dl proyecto seleccionado es pertinente y es algo que nos ayuda a reflexionar sobre la practica, de manera particular no lleva a reflexionar en nuestro hacer, a darnos cuenta de si lo que estamos haciendo es adecuado, es pertinente y es retador para nuestros alumnos, finalmente concluyo diciéndote que coincido contigo en que tanto nuestros alumnos como nosotros los docentes estamos aprendiendo y adquiriendo nuevas habilidades.
ResponderBorrarTotalmente de acuerdo contigo, una reflexión que nos lleva a una continua mejora.
BorrarFelicidades por su excelente trabajo, es el resultado de la buena organización y comunicación en su equipo. La propuesta de aplicación en la rúbrica de evaluación es muy pertinente para el ambiente virtual de aprendizaje. La forma en la que presentan su video me agrada mucho.
ResponderBorrarSaludos cordiales.
Marisol Molina Hernández.
Un gusto saludarte Marisol, agradezco tu comentario.
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